2024年10月20日，为全面提升班主任队伍的心理辅导能力，更好地服务在校学生的心灵成长，四川省食品药品学校学生科特别邀请了中国科学院心理学博士、成都中科心理ACT基地主任黄煜，为校内十位优秀班主任进行了一场为期两天的心理咨询基础培训。此次培训不仅充实了班主任们的心理学理论知识库，更通过生动有趣的实践操作，让理论落地开花，为我校心理健康教育工作注入了新的活力。
一、理论结合实践，赋能心灵守护者
黄煜博士以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，首先从心理学的基本原理入手，详细讲解了青少年心理发展的特点、常见心理问题的成因分析，以及如何识别和应对学生可能出现的心理危机。在此基础上，他还着重介绍了心理咨询的核心理念和技术，使班主任们对心理咨询的过程和原则有了更直观、深入的理解。
二、心理团体活动，激发团队协作力
黄博士设计了一系列既富有趣味性又能增进团队凝聚力，同时还可以运用到学生心理健康教育中去的的心理团体活动。例如，“价值拍卖”，促进老师们释放压力，澄清价值；“情绪传染”，让大家在轻松的环境中探讨情绪表达的方式和渠道；“能量椅”，让老师感受到积极语言对自身的赋能，这些活动不仅提升了班主任们的心理能量，还让他们掌握了实用的心理调适方法，为日后开展班级管理工作增添了新方法。
三、反响热烈，成效显著
参加培训的班主任们纷纷表示，此次培训内容丰富、形式新颖，极大地开阔了视野，提高了自身在学生心理健康教育领域的能力。他们认为，黄煜博士的授课方式生动活泼，易于理解吸收，尤其是一系列心理团体活动的设计，既锻炼了个人心理素质，也增强了团队精神。未来，他们将在日常工作中灵活应用所学，为学生们提供更加贴心、专业的心理关怀。
此次培训的成功举办，标志着四川省食品药品学校在心理健康教育领域的又一次突破，彰显了学校对师生心理健康的高度重视。未来，学校将继续深化与专业机构的合作，打造更多优质教育资源，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才助力。
学生科供稿
2024年10月21日
